Einführung

Das Controlling hat sich in den vergangenen drei Jahrzehnten im Bereich der deutschsprachigen Betriebswirtschaftslehre in Praxis und Wissenschaft erfolgreich etabliert, was sich auch in Beiträgen der wissenschaftlichen Controllingforschung widerspiegelt.

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So zeigt etwa A

HN

in einer Umfrage unter Mitgliedern des Verbandes der Hochschullehrer für Betriebswirtschaftslehre, dass 95,9 % das Fach Controlling für eine etablierte und beachtenswerte Teildisziplin der deutschsprachigen Betriebswirtschaftslehre halten.

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Trotzdem ist das Wissen über ihre Entwicklung unscharf und weitgehend durch „anecdotal evidence“ bestimmt, sodass immer noch ein Defizit ihrer empirischen Fundierung und den u.a. hieraus resultierenden Implikationen für die zukünftige Entwicklung der Disziplin zu attestieren ist.

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Daher soll dieses Defizit in der vorliegenden Arbeit adressiert werden. Hierfür wird folgende Bestimmung des Forschungsobjektes vorgenommen:

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