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2010 | OriginalPaper | Buchkapitel

Evaluation of Learning Outcomes

verfasst von : Sylvia Encheva

Erschienen in: Advances in Web-Based Learning – ICWL 2010

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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A lot of research has been done with respect to automated evaluation of students’ knowledge. Learning outcomes have been of serious interest to many research communities as well. In this article we apply dominance relations in rough sets approximations for assessing knowledge obtained in active learning environments.

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Metadaten
Titel
Evaluation of Learning Outcomes
verfasst von
Sylvia Encheva
Copyright-Jahr
2010
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-17407-0_8