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2015 | OriginalPaper | Buchkapitel

1. Grundlagen

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Zusammenfassung

Kommunikation – ein Phänomen mit klarer Gesetzmäßigkeit. / Inhaltsvermittlung – behalten Sie das Ziel im Blick. / Stimme und Körper – Menschen kommunizieren multimedial. / Körpersprache – wie Sie die Signale entschlüsseln. / Der Eisberg – wo die rationale und die emotionale Ebene verschmelzen. / Kommunikation im Quadrat – die vier Seiten einer Nachricht. / Kommunikation – von Erklärmodellen zu Handlungsanweisungen. / Präsentation – ein Beschreibungsversuch mit vier Axiomen. / Zielvorgabe – Präsentation ist erfolgreich, wenn der andere verstanden hat. / Das rhetorische Dreieck – ein Aktionsprofil für Verständigung. / Kommunikation ist multilateral – alle Faktoren sind voneinander abhängig. / Überzeugung – nur wirkliches Engagement überzeugt. / Vorurteile – sie helfen uns, die Welt zu verstehen. / Präsentation – das ist ein Führungsjob auf Zeit. / Klarheit – denken Sie über Ihre Werte und Ziele nach! / Die Moderatorenwaage – definieren Sie Ihre Rolle als Präsentator. / Das Setting – wie Räume Gedanken beeinflussen. / „Warum“ oder „Wozu“? – die Perspektive bestimmt die Weltsicht. / Erfolg – Stärken stärken und nicht Schwächen vermeiden. / Verhalten und Einstellung – zwei Seiten einer Medaille.

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Fußnoten
1
Vgl. die entsprechenden Rollentheorien, Rollenzuweisungen und Modelle in der Psychologie; z. B. Georges Herbert Mead: Die Überlegungen von Mead waren Grundlage für die Entwicklung der Schule des „Symbolischen Interaktionismus“ (Turner, Goffman). Der kulturanthropologische Ansatz von Linton (vgl. Linton 1936) wurde in der strukturfunktionalistischen Richtung der Soziologie (Parsons (vgl. Parsons 1994), Merten (vgl. Merten 1977 u. Merten 1999), Luhmann (vgl. Luhmann 1984)) weitergeführt. Daraus entwickelte Moreno (Psychodrama) sein Modell der Rollen (und weiter vom Moreno-Schüler Petzold) (vgl. Moreno 1943, 1993; vgl. Petzold 1982; vgl. Petzold und Ulrike 1982).
 
Literatur
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Metadaten
Titel
Grundlagen
verfasst von
Lutz Göhnermeier
Copyright-Jahr
2015
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-04874-7_1