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Erschienen in:
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2015 | OriginalPaper | Buchkapitel

Questionnaire Survey on Attention of Young Adults

verfasst von : Junmin Du, Weiyu Sun, Xiaofan Wang

Erschienen in: HCI International 2015 - Posters’ Extended Abstracts

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

Attention plays an important role in guaranteeing the safety and efficiency of task operation. People may get distracted by various internal and external causes. There are differences between individuals in their reaction to the distractions. Understanding the characteristics of attention is the basis for human-machine interface design. In this study, a questionnaire was designed, which concerned personality, environment, task, biological clock, self awareness and self control etc. 138 questionnaires were collected from young adults. Based on the questionnaires, the features of young adults’ attention were described. The study results are helpful for the designer to know young people better in the attention characteristics, so as to get benefits for man-machine interface and task design.

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Literatur
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Wickens, C.D.: Engineering Psychology and Human Performance. Harper Collins, New York (1992)
Berti, S., Roeber, U., Schroger, E.: Bottom-up influences on working memory: behavioral and electrophysiological distraction varies with distractor strength. Exp. Psychol. 51, 249–257 (2004)CrossRef
Schooler, J.W., Mrazek, M.D., Franklin, M.S., Baird, B., Mooneyham, B.W., Zedelius, C., Broadway, J.M.: The middle way: finding the balance between mindfulness and mind-wandering. In: Ross, B.H. (ed.) The Psychology of Learning and Motivation, vol. 60, pp. 1–33. Academic Press, Burlington (2014)
Baird, B., Smallwood, J., Schooler, J.W.: I can shake that feeling: positive mind wandering prevents the deterioration of mood. In: Poster Presented at: Toward a Science of Consciousness, Tucson, AZ (2010)
Mrazek, M.D., Franklin, M.S., Phillips, D.T., Baird, B., Schooler, J.W.: Mindfulness training improves working memory capacity and GRE performance while reducing mind wandering. Psychol. Sci. 24(5), 776–781 (2013)CrossRef
Metadaten
Titel
Questionnaire Survey on Attention of Young Adults
verfasst von
Junmin Du
Weiyu Sun
Xiaofan Wang
Copyright-Jahr
2015
Verlag
Springer International Publishing
Buch
HCI International 2015 - Posters’ Extended Abstracts

Print ISBN: 978-3-319-21379-8

Electronic ISBN: 978-3-319-21380-4

Copyright-Jahr: 2015

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-21380-4_17

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    Bildnachweise