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Erschienen in:
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2016 | OriginalPaper | Buchkapitel

Robo2Box: A Toolkit to Elicit Children’s Design Requirements for Classroom Robots

verfasst von : Mohammad Obaid, Asım Evren Yantaç, Wolmet Barendregt, Güncel Kırlangıç, Tilbe Göksun

Erschienen in: Social Robotics

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

We describe the development and first evaluation of a robot design toolkit (Robo2Box) aimed at involving children in the design of classroom robots. We first describe the origins of the Robo2Box elements based on previous research with children and interaction designers drawing their preferred classroom robots. Then we describe a study in which 31 children created their own classroom robot using the toolkit. We present children’s preferences based on their use of the different elements of the toolkit, compare their designs with the drawings presented in previous research, and suggest changes for improvement of the toolkit.

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Literatur
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Metadaten
Titel
Robo2Box: A Toolkit to Elicit Children’s Design Requirements for Classroom Robots
verfasst von
Mohammad Obaid
Asım Evren Yantaç
Wolmet Barendregt
Güncel Kırlangıç
Tilbe Göksun
Copyright-Jahr
2016
Buch
Social Robotics

Print ISBN: 978-3-319-47436-6

Electronic ISBN: 978-3-319-47437-3

Copyright-Jahr: 2016

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-47437-3_59