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2019 | OriginalPaper | Buchkapitel

State of Mathematics in Africa and the Way Forward

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Abstract

The paper discusses some of the factors influencing students poor performance in mathematics in Africa and suggests ways to improve it. Examples of international centres and networks for capacity building in mathematical sciences are given.

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Metadaten
Titel
State of Mathematics in Africa and the Way Forward
verfasst von
Francis K. A. Allotey
Copyright-Jahr
2019
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-030-05657-5_2