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2013 | OriginalPaper | Buchkapitel

8. Zusammenschau: Empiriebasierte Anforderungsanalyse

verfasst von : Regine Mickler

Erschienen in: Kooperation in der Erwachsenenbildung

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Die empirische Untersuchung bestätigt die theoriebasierte Anforderungsanalyse aus Kapitel 5. Darüber hinaus macht sie auf ergänzende und zu konkretisierende Aspekte auf der interorganisationalen Kontextebene aufmerksam.

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Fußnoten
1
Auf eine erneute Beschreibung der theoriegenerierten und empirisch bestätigten Anforderungen wird an dieser Stelle verzichtet, da die Darstellung der empirischen Ergebnisse in Kapitel 7 einer detaillierten Beschreibung dieser Anforderungen entspricht.
 
2
Vgl. hierzu Nittel (2000, 73ff.), der sich über die Varianten eines kompetcnzthcoretischen und eines differenztheoretischen Verständnisses dem Begriff der Professionalität nähert.
 
Metadaten
Titel
Zusammenschau: Empiriebasierte Anforderungsanalyse
verfasst von
Regine Mickler
Copyright-Jahr
2013
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch
Kooperation in der Erwachsenenbildung

Print ISBN: 978-3-658-03601-0

Electronic ISBN: 978-3-658-03602-7

Copyright-Jahr: 2013

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-03602-7_8

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