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2017 | OriginalPaper | Buchkapitel

BlueJ as the NetBeans Plugin

verfasst von : Rudolf Pecinovský

Erschienen in: Proceedings of the 2015 Federated Conference on Software Development and Object Technologies

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

One of the best IDE for introduction courses of object oriented programming is the BlueJ IDE. This IDE was developed with respect to needs of the absolute beginners. It offers almost everything what we need for teaching according the Architecture First methodology. However later, when the students go over to some professional IDE, they lose many of the BlueJ excellent features, especially the ability to design the program and its architecture in the interactive mode. The paper shows, how the BlueJ IDE was modified to work as fully functional plugin for NetBeans IDE and which new possibilities we obtain with it.

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Literatur
1.
2.
Bergin, J.: Fourteen pedagogical patterns. In: Proceedings of Fifth European Conference on Pattern Languages of Programs, (EuroPLoP™ 2000), Irsee (2000)
3.
Bergin, J.: Pedagogical Patterns: Advice For Educators. CreateSpace Independent Publishing Platform (2012). ISBN:1-4791-7182-4
4.
Bobusky S.: Enhancing BlueJ interactive mode. Master thesis at University of Economics, Prague (2015)
5.
Chadim M., Pecinovský R.: Kopenograms and their implementation in BlueJ. In: SDOT (2015)
6.
Pecinovský, R.: Principles of the methodology architecture first. In: Objekty 2012 – Proceedings of the 17th International Conference on Object-Oriented Technologies, Praha (2012). ISBN:978-80-86847-63-4
7.
8.
Pecinovský, R.: OOP – Learn Object Oriented Thinking and Programming. Eva & Tomas Bruckner Publishing, Czech Republic (2013). ISBN 80-904661-8-4
Metadaten
Titel
BlueJ as the NetBeans Plugin
verfasst von
Rudolf Pecinovský
Copyright-Jahr
2017
Buch
Proceedings of the 2015 Federated Conference on Software Development and Object Technologies

Print ISBN: 978-3-319-46534-0

Electronic ISBN: 978-3-319-46535-7

Copyright-Jahr: 2017

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-46535-7_20