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Educational Research for Policy and Practice
Erschienen in: Educational Research for Policy and Practice 3/2009

01.10.2009

Capacity building for school improvement: a case study of a New Zealand primary school

verfasst von: Patricia Martha Stringer

Erschienen in: Educational Research for Policy and Practice | Ausgabe 3/2009

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Metadaten
Titel
Capacity building for school improvement: a case study of a New Zealand primary school
verfasst von
Patricia Martha Stringer
Publikationsdatum
01.10.2009
Verlag
Springer Netherlands
Erschienen in
Educational Research for Policy and Practice / Ausgabe 3/2009
Print ISSN: 1570-2081
Elektronische ISSN: 1573-1723
DOI
https://doi.org/10.1007/s10671-009-9073-6

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