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Journal of Science Teacher Education

01.12.2005 | Feature Article

Conceptions of Teaching Science Held by Novice Teachers in an Alternative Certification Program

verfasst von: Thomas R. Koballa, Shawn M. Glynn, Leslie Upson

Erschienen in: Journal of Science Teacher Education | Ausgabe 4/2005

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Metadaten
Titel
Conceptions of Teaching Science Held by Novice Teachers in an Alternative Certification Program
verfasst von
Thomas R. Koballa
Shawn M. Glynn
Leslie Upson
Publikationsdatum
01.12.2005
Verlag
Kluwer Academic Publishers
Erschienen in
Journal of Science Teacher Education / Ausgabe 4/2005
Print ISSN: 1046-560X
Elektronische ISSN: 1573-1847
DOI
https://doi.org/10.1007/s10972-005-0192-5

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