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Erschienen in:

2021 | OriginalPaper | Buchkapitel

Designing Augmented Reality Learning Systems with Real-Time Tracking Sensors

verfasst von : Wenbin Guo, Jung Hyup Kim

Erschienen in: Advances in Neuroergonomics and Cognitive Engineering

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

This study aims to develop an advanced augmented reality (AR) system by integrating an AR system and a real-time tracking system. Lab experiments are critical parts of engineering education, and it is possible to revolutionize engineering labs to be self-paced learning by using AR technology. However, the current hand gesture interactions to communicate with AR devices have shown several limitations. Hence, in this study, we developed a location-based AR system by integrating a real-time tracking sensor and an AR device. This new AR learning system could reduce transition time between learning modules and improve learners’ interaction between the modules and an AR device.

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Titel: Designing Augmented Reality Learning Systems with Real-Time Tracking Sensors
verfasst von: Wenbin Guo
Jung Hyup Kim
Verlag: Springer International Publishing
Buch: Advances in Neuroergonomics and Cognitive Engineering
Print ISBN: 978-3-030-80284-4

Electronic ISBN: 978-3-030-80285-1

Copyright-Jahr: 2021
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-80285-1_32

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Abstract

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