Diversity Management als Voraussetzung für eine zukunftsfähige Hochschulbildung

Hochschulen sehen sich heute einer zunehmend heterogenen Gruppe von Studierenden gegenüber, die sich durch unterschiedliche Lebensentwürfe, Bildungsbiographien, kulturelle Herkunft und v. a. m. unterscheiden. Hochschulen, die vor diesem Hintergrund den Perspektivwechsel von der Herausforderung durch Heterogenität hin zur Chance durch Diversität vollziehen, werden Strukturen, Angebote und Maßnahmen entwickeln, um heterogene Studierendengruppen in die akademische Gemeinschaft zu integrieren und damit die Chancengerechtigkeit der Hochschulbildung erhöhen. Dieser Beitrag zeigt auf, dass die Notwendigkeit für Diversity Management in Studium und Lehre nicht in erster Linie damit begründet werden sollte, die mit einer diversen Studierendenpopulation verbundenen Herausforderungen anzunehmen. Vielmehr sind es die gesellschaftlichen Anforderungen an eine gute Hochschul(aus)bildung, die Hochschulen dazu anregen müssen, das vorhandene kreative Potenzial ihrer Akteure zu nutzen, um die Kompetenzprofile zu entwickeln, die heute und in Zukunft gebraucht werden.