Einführung

Diese Dissertation ist im Rahmen des Interdisziplinären Graduiertenkollegs der Universität Göttingen entstanden. Die Projekte, die an diesem Kolleg durchgeführt werden, zielen auf die Erforschung und die Modellierung komplexer ökonomischer Situationen und der darin entscheidenden, handelnden und lernenden Personen ab. Zu diesem übergreifenden Thema liefert die vorliegende Untersuchung einen spezifischen Beitrag, dessen Gegenstand und Anliegen in Abschnitt 1.1 dargestellt wird. Jedes aus dem Graduiertenkolleg hervorgehende Projekt läßt sich schwerpunktmäßig einer Wissenschaftsdisziplin zuordnen. Im Falle dieser Untersuchung ist dies die Psychologie, wobei der spezifische Standort innerhalb der Psychologie in den Abschnitten 1.2.1 und 1.2.2 herausgearbeit wird. Neben einer disziplinären Anbindung weist jedes Kollegsprojekt aufgrund der Ausrichtung am übergreifenden Kollegthema zudem Schnittbereiche mit anderen Wissenschaftsdisziplinen auf. Diesen interdisziplinären Gesichtspunkten gelten die Ausführungen in Abschnitt 1.2.3.