2018 | OriginalPaper | Buchkapitel
Einleitung
verfasst von : Christian Schneijderberg
Erschienen in: Promovieren in den Sozialwissenschaften
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Im deutschsprachigen Raum gibt es viele quantitative Befragungen von Professor/inn/en zu ihren Aufgaben, Tätigkeiten, Arbeitsbedingungen, Einstellungen und zu Entwicklungen im Hochschul- und Wissenschaftsbereich (z. B. Jakob und Teichler 2012). Es gibt auch viele quantitative Befragungen von Promovierenden zu ihren Aufgaben, Tätigkeiten, Arbeitsbedingungen, Karriereaussichten, Einstellungen sowie ihren Publikations-, Vortrags- und Vernetzungsaktivitäten etc. (z. B. BMBF 2008, 2013; Bornmann und Enders 2001; Enders und Kottmann 2009; Gerhardt, Briede und Mues 2005; Huber, Schelling und Hornbostel 2012; Jaksztat, Briedis und Preßler 2012; Statistisches Bundesamt Schweiz 2010).