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Erschienen in:
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2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

21. EmMa – Fortbildung für elementarpädagogische Fachperson zur frühen mathematischen Bildung

verfasst von : Dr. Julia Bruns, Dr. Lars Eichen

Erschienen in: Mathematikfortbildungen professionalisieren

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Im folgenden Beitrag wird die Fortbildungsreihe „EmMa – Erzieherinnen und Erzieher machen Mathematik“ vorgestellt. Dazu wird auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse der Fortbildungsbedarf in Bezug auf die frühe mathematische Bildung aufgezeigt und das Verständnis der Förderung früher mathematischer Bildungsprozesse für das vorgestellte Fortbildungskonzept abgeleitet. Im Anschluss wird das Fortbildungskonzept dargestellt. Dazu werden die thematisierten Inhaltsbereiche der Mathematik aus der Perspektive des Elementarbereichs und im Hinblick auf ihre Anschlussfähigkeit zu den folgenden Bildungsstufen erläutert und die methodische Aufbereitung dieser Inhalte präsentiert. Mithilfe von Evaluationsergebnissen zur Gestaltung und Umsetzung der Fortbildung werden die bisherigen Fortbildungskurse reflektiert und mögliche Anpassungen bzw. Stärken bezüglich der Fortbildungsreihe beschrieben.

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Metadaten
Titel
EmMa – Fortbildung für elementarpädagogische Fachperson zur frühen mathematischen Bildung
verfasst von
Dr. Julia Bruns
Dr. Lars Eichen
Copyright-Jahr
2018
Buch
Mathematikfortbildungen professionalisieren

Print ISBN: 978-3-658-19027-9

Electronic ISBN: 978-3-658-19028-6

Copyright-Jahr: 2018

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-19028-6_21