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2022 | OriginalPaper | Buchkapitel

6. Erfahrungen und Ausblick

verfasst von : Stefan Georg

Erschienen in: Möglichkeiten zur E-Learning-gestützten Lehre

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Pandemiebedingt wurde der Kurs zur Kostenrechnung im Wintersemester 2020/2021 erstmalig im Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen an der htw saar in dieser Form durchgeführt. Das Dozierendenteam begrüßte dazu überraschend viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Kurs, nämlich 135. Üblicherweise nehmen an dieser Lehrveranstaltung lediglich 50 bis 70 Studierende teil. Ein Jahr vor der Pandemie gab es sogar nur 48 Prüfungsteilnehmer, wie in Abb. 6.1 zu sehen ist.

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Fußnoten
1
Moodle (2021). Onlinequelle.
 
2
Zu weiteren Innovationen in der Lehre siehe auch Frey, D. und Uemminghaus, M. (Hrsg.) (2021). Innovative Lehre an der Hochschule.
 
3
Hinweise zu open book exams finden Sie bspw. auf: Freie Universität Berlin (o. J.). Onlinequelle.
 
Metadaten
Titel
Erfahrungen und Ausblick
verfasst von
Stefan Georg
Copyright-Jahr
2022
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36821-0_6