Erkennen und Entwickeln von Aufstiegs- und Führungspotentialen als wesentliche Aufgabe der Personalführung

Der Beitrag befasst sich mit zwei wesentlichen Aufgaben der Personalführung am Beispiel der bayerischen Polizei: Dem Erkennen von Aufstiegspotenzialen als Aspekt der Personalbeurteilung und einer optimalen Entwicklung dieser Potenziale. Ein wesentlicher Punkt hierbei ist die Förderung und Auswahl von Beamtinnen und Beamten, die den internen Aufstieg in eine höhere Qualifikationsebene (von QE 2 in QE 3 bzw. von QE 3 in QE 4) anstreben. Für die Qualifikationsebenen 2–4 werden Anforderungen an Beamte in Sachbearbeiter- und in Führungsfunktion erläutert. Es werden Instrumente und Kriterien zur Leistungs- und Potenzialerkennung vorgestellt. Probleme und Defizite im Beurteilungsprozess werden thematisiert, insbesondere beim Einschätzen des Führungspotenzials von aufstiegswilligen Beamten. Im Zusammenhang mit der Potenzialentwicklung wird der Schwerpunkt auf die Verhaltenssteuerung gelegt. Hierbei werden strukturelle und personelle Aspekte behandelt, die strukturellen am Beispiel von Anreizsystemen, die personellen anhand der Anforderungen an das Führungsverhalten.