EUCA-Ein Ökosystem-Simulationsmodell in der Lehre

Organismen und Umweltfaktoren sind über ein vielfältiges, komplexes Netz von unterschiedlichen Beziehungen miteinander verknüpft. Sie bilden so mehr oder weniger abgrenzbare überorganismische Einheiten: Ökosysteme im weitesten Sinne. Ihre Analyse und ihr Verständnis sind vorrangiges Ziel ökologischer Forschung (MÜLLER 1984). In diesem Sinne beinhaltet Ökologie stets auch systemtheoretische Aspekte und die Schulung systemischen Denkens sollte integraler Bestandteil jeder ökologischen Ausbildung sein. Wichtiges Hilfmittel bei der Analyse von Ökosystemen ist die mathematische Beschreibung der in Labor und Freiland beobachteten Verhältnisse. Sie ermöglicht die Konstruktion theoretischer Modelle, mit deren Hilfe über den Bereich der beobachteten Phänomene hinaus Prognosen über das Verhalten des Ökosystems aufgestellt werden. Solche Prognosen können dann als Arbeitshypothesen den weiteren Verlauf von Experimenten und Freilanduntersuchungen steuern oder im Umweltmanagement die Abschätzung der Konsequenzen unterschiedlicher Managementstrategien ermöglichen.