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Erschienen in: WIRTSCHAFTSINFORMATIK 6/2008

01.12.2008 | WI – Studierendenforum

Der Einsatz eines geschlossenen Wikis als neuer Bestandteil der Hochschullehre – Ein Erfahrungsbericht

verfasst von: Nicolaus Heereman von Zuydtwyck, Christina Wawarta

Erschienen in: WIRTSCHAFTSINFORMATIK | Ausgabe 6/2008

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Auszug

Im Rahmen einer Veranstaltung zum „Risikomanagement in verteilten Informationssystemen“ wurde im Sommersemester 2008 erstmalig an der Universität Bayreuth als Adaption neuer Konzepte der Hochschullehre die Eignung eines geschlossenen Wikis als fester Bestandteil einer Lehrveranstaltung getestet. Zweck der Veranstaltung war es, die teilnehmenden Studenten aktiv in die Lehre einzubinden und durch Selbstlernkomponenten zu animieren, sich unter Zuhilfenahme eines modernen Tools eigenständig in Gruppen mit einem bestimmten Thema auseinanderzusetzen. Christina Wawarta und Nicolaus Heereman von Zuydtwyck berichten aus Studentensicht von ihren Erfahrungen mit diesem Lehrkonzept. …

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Literatur
Zurück zum Zitat Brandt-Pook, Hans (2007): Geschlossene Wikis als aktivierendes Element der Hochschullehre. In: HMD – Praxis der Wirtschaftsinformatik 44 (225), S. 97–103. Brandt-Pook, Hans (2007): Geschlossene Wikis als aktivierendes Element der Hochschullehre. In: HMD – Praxis der Wirtschaftsinformatik 44 (225), S. 97–103.
Metadaten
Titel
Der Einsatz eines geschlossenen Wikis als neuer Bestandteil der Hochschullehre – Ein Erfahrungsbericht
verfasst von
Nicolaus Heereman von Zuydtwyck
Christina Wawarta
Publikationsdatum
01.12.2008
Verlag
SP Gabler Verlag
Erschienen in
WIRTSCHAFTSINFORMATIK / Ausgabe 6/2008
Print ISSN: 0937-6429
Elektronische ISSN: 1861-8936
DOI
https://doi.org/10.1007/s11576-008-0098-x

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