Skip to main content

2017 | OriginalPaper | Buchkapitel

Multimedia as a Modern Didactic Tool – Windows EDU Proof of Concept Project at Czech Technical University in Prague

verfasst von : Pavel Andres, Petr Svoboda

Erschienen in: Interactive Collaborative Learning

Verlag: Springer International Publishing

Aktivieren Sie unsere intelligente Suche, um passende Fachinhalte oder Patente zu finden.

search-config
loading …

Abstract

Information and communication technologies underwent over the last few years a rapid development with consequences also for the sphere of education and upbringing. It is necessary to emphasize that this happened not only at the level of technological thinking. Reflection on the modern didactical trends takes place on the boundaries of the pedagogical, psychological and also sociological disciplines. The development has been considerably accelerating in consequence of the ongoing technological changes and innovations.
Masaryk Institute of Advanced Studies at Czech Technical University in Prague (CTU MIAS) has been currently working with Microsoft Corporation in the Czech Republic. The aim of this cooperation is to acquaint students with modern didactic technologies. The target respondents are students of accredited study programs, students of further teacher education and the University of Third Age. The partnership also means that tablets will be included in the teaching, where students will have the opportunity to work with Microsoft applications, as well as with third-party apps.

Sie haben noch keine Lizenz? Dann Informieren Sie sich jetzt über unsere Produkte:

Springer Professional "Wirtschaft+Technik"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft+Technik" erhalten Sie Zugriff auf:

  • über 102.000 Bücher
  • über 537 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

  • Automobil + Motoren
  • Bauwesen + Immobilien
  • Business IT + Informatik
  • Elektrotechnik + Elektronik
  • Energie + Nachhaltigkeit
  • Finance + Banking
  • Management + Führung
  • Marketing + Vertrieb
  • Maschinenbau + Werkstoffe
  • Versicherung + Risiko

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Springer Professional "Technik"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Technik" erhalten Sie Zugriff auf:

  • über 67.000 Bücher
  • über 390 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

  • Automobil + Motoren
  • Bauwesen + Immobilien
  • Business IT + Informatik
  • Elektrotechnik + Elektronik
  • Energie + Nachhaltigkeit
  • Maschinenbau + Werkstoffe




 

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Springer Professional "Wirtschaft"

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft" erhalten Sie Zugriff auf:

  • über 67.000 Bücher
  • über 340 Zeitschriften

aus folgenden Fachgebieten:

  • Bauwesen + Immobilien
  • Business IT + Informatik
  • Finance + Banking
  • Management + Führung
  • Marketing + Vertrieb
  • Versicherung + Risiko




Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Literatur
2.
Zurück zum Zitat Andres, P., Svoboda, P.: Vybrané aspekty celoživotního vzdělávání učitelů - techniků. In: Danielova, L., Schmied, J. (eds.) Sborník příspěvků ze 7. mezinárodní vědecké konference celoživotního vzdělávání Icolle, 1. vyd. Mendelova univerzita v Brně, Křtiny, s. 17–34 (2015). ISBN 978-80-7509-287-8 Andres, P., Svoboda, P.: Vybrané aspekty celoživotního vzdělávání učitelů - techniků. In: Danielova, L., Schmied, J. (eds.) Sborník příspěvků ze 7. mezinárodní vědecké konference celoživotního vzdělávání Icolle, 1. vyd. Mendelova univerzita v Brně, Křtiny, s. 17–34 (2015). ISBN 978-80-7509-287-8
3.
Zurück zum Zitat Andres, P., Vališová, A.: Elektronizace ve vzdělávání, fenomén současné doby. In: Andres, P., Alena Vališová a kol. (ed.) Interdisciplinární vztahy mezi technickými, humanitními a společenskými vědami. Sborník příspěvků na CDROM z mezinárodní vědecké konference na téma Technical, Human and Social Sciences: Is It Possible to Dialogue in the Pedagogical Process? České vysoké učení technické v Praze, Masarykův ústav vyšších studií (2013). ISBN 978-80-01-05287-7 Andres, P., Vališová, A.: Elektronizace ve vzdělávání, fenomén současné doby. In: Andres, P., Alena Vališová a kol. (ed.) Interdisciplinární vztahy mezi technickými, humanitními a společenskými vědami. Sborník příspěvků na CDROM z mezinárodní vědecké konference na téma Technical, Human and Social Sciences: Is It Possible to Dialogue in the Pedagogical Process? České vysoké učení technické v Praze, Masarykův ústav vyšších studií (2013). ISBN 978-80-01-05287-7
7.
Zurück zum Zitat Semrád, J., Vališová, A., Andres, P., Škrabal, M., a kol.: Výchova, vzdělávání a výzvy nové doby. Paido, Brno (2015). ISBN 978-80-7315-258-1 Semrád, J., Vališová, A., Andres, P., Škrabal, M., a kol.: Výchova, vzdělávání a výzvy nové doby. Paido, Brno (2015). ISBN 978-80-7315-258-1
13.
Zurück zum Zitat Strategy of the digital education until 2020, Ministry of Education, MŠMT, 31 October 2014 Strategy of the digital education until 2020, Ministry of Education, MŠMT, 31 October 2014
17.
Zurück zum Zitat Vašutová, J., a kol.: Vzděláváme budoucí učitele. Nové přístupy k pedagogicko - psychologické přípravě studentů učitelství. Portál, Praha (2008). ISBN 978-80-7367-405-2 Vašutová, J., a kol.: Vzděláváme budoucí učitele. Nové přístupy k pedagogicko - psychologické přípravě studentů učitelství. Portál, Praha (2008). ISBN 978-80-7367-405-2
18.
Zurück zum Zitat Wolski, R., Jagodinski, P.: Moderní technologie v chemickém vzdělávání s využitím m-learningu. Sylabus. Chemická fakulta University Adama Mickiewicze. Poznaň (PL) (2010). 14 s Wolski, R., Jagodinski, P.: Moderní technologie v chemickém vzdělávání s využitím m-learningu. Sylabus. Chemická fakulta University Adama Mickiewicze. Poznaň (PL) (2010). 14 s
Metadaten
Titel
Multimedia as a Modern Didactic Tool – Windows EDU Proof of Concept Project at Czech Technical University in Prague
verfasst von
Pavel Andres
Petr Svoboda
Copyright-Jahr
2017
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-50340-0_3

Premium Partner