59. Reisen

Als eine der attraktivsten Arbeitsformen im Methodenrepertoire non-formaler Bildung haben sich Freizeiten/Jugendreisen/Ferienlager (so nur einige der vielen gängigen Begriffe) in ihrer über 100-jährigen Geschichte in vielfältigen Kontexten etabliert – auch in der Offenen Arbeit. Gegenüber fast allen anderen Formen Offener Arbeit weisen sie wichtige Spezifika auf: Für die Teilnahme bedarf es verbindlicher Anmeldung, die Zeitdauer der bei einer Reise gemeinsam verbrachten Zeit übersteigt andere Projektangebote um ein Vielfaches – und nicht zuletzt sind Reisen mit z. T. erheblichen Kosten verbunden. In § 11 des Kinder- und Jugendhilfegesetzes wird die „Kinder- und Jugenderholung“ als eine der Schwerpunktmaßnahmen der Jugendarbeit genannt.