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Educational Research for Policy and Practice
Erschienen in: Educational Research for Policy and Practice 3/2010

01.10.2010

School decentralisation in Nepal: a disjuncture between macro-level advocacy and micro-level reality?

verfasst von: Peshal Khanal

Erschienen in: Educational Research for Policy and Practice | Ausgabe 3/2010

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Metadaten
Titel
School decentralisation in Nepal: a disjuncture between macro-level advocacy and micro-level reality?
verfasst von
Peshal Khanal
Publikationsdatum
01.10.2010
Verlag
Springer Netherlands
Erschienen in
Educational Research for Policy and Practice / Ausgabe 3/2010
Print ISSN: 1570-2081
Elektronische ISSN: 1573-1723
DOI
https://doi.org/10.1007/s10671-010-9088-z

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