2019 | OriginalPaper | Buchkapitel
Theoretisches Modell, Forschungsfragen und Anlage des Projekts
verfasst von : Carsten Reinemann, Angela Nienierza, Nayla Fawzi, Claudia Riesmeyer, Katharina Neumann
Erschienen in: Jugend - Medien - Extremismus
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Als Grundlage der Untersuchung dient ein integratives theoretisches Modell, in das Ansätze und Erkenntnisse der Medienrezeptions- und Medienwirkungsforschung, der Forschung zu Medienkompetenz, zum Thema Online-Medien und Jugendliche sowie zum Themenfeld Online-Medien und Extremismus eingeflossen sind (Abbildung 3). Wesentliche für unser Projekt relevante Erkenntnisse waren Gegenstand des vorherigen Kapitels. Die dargestellten Forschungsfragen setzen an den einzelnen Phasen des im Folgenden skizzierten Prozesses an und greifen dabei verschiedene Forschungsdefizite und Fragekomplexe auf.