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2004 | OriginalPaper | Buchkapitel

Was das Wissensmanagement von der Wissenschaftstheorie lernen kann Eine wissens- und akteursbezogene Betrachtung von Wissenschaftstheorie und Wissensmanagement

verfasst von : Dr. Bernhard Hirsch, Dipl.-Kffr. Jennifer Kunz

Erschienen in: Wissenschaftstheorie in Ökonomie und Wirtschaftsinformatik

Verlag: Deutscher Universitätsverlag

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Der vorliegende Beitrag greift den Aspekt der Wissensselektion als eine Kernaufgabe des Wissensmanagements heraus und zieht Erkenntnisse der Wissenschaftstheorie zur Lösung dieses Problems heran. Von besonderer Bedeutung ist dabei die interaktionsbezogene Betrachtung der Wissensselektion, die in der modernen Wissenschaftstheorie eine wichtige Rolle spielt. Aus den bereits vorliegenden Erkenntnissen der Wissenschaftstheorie werden Empfehlungen für ein erfolgreiches Wissensmanagement für Unternehmen abgeleitet.

Metadaten
Titel
Was das Wissensmanagement von der Wissenschaftstheorie lernen kann Eine wissens- und akteursbezogene Betrachtung von Wissenschaftstheorie und Wissensmanagement
verfasst von
Dr. Bernhard Hirsch
Dipl.-Kffr. Jennifer Kunz
Copyright-Jahr
2004
Verlag
Deutscher Universitätsverlag
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-322-81127-1_12

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