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2017 | OriginalPaper | Buchkapitel

Zielsetzung und Konzeption der empirischen Untersuchung

verfasst von : Stefanie Findeisen

Erschienen in: Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Wie die bisherigen Ausführungen zeigen, stellt das Erklären von Fachinhalten eine zentrale Fähigkeit von Lehrpersonen dar. Trotz des Stellenwerts dieser Fähigkeit ist die Befundlage bisher als unbefriedigend zu beurteilen. Dies gilt insbesondere für die Domäne Rechnungswesen.

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Metadaten
Titel
Zielsetzung und Konzeption der empirischen Untersuchung
verfasst von
Stefanie Findeisen
Copyright-Jahr
2017
Buch
Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen

Print ISBN: 978-3-658-18389-9

Electronic ISBN: 978-3-658-18390-5

Copyright-Jahr: 2017

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-18390-5_4