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Erschienen in: TechTrends 1/2002

01.01.2002

Building instructional design credibility through communication competency

verfasst von: Laura Summers, Linda Lohr, Colleen O’Neil

Erschienen in: TechTrends | Ausgabe 1/2002

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Metadaten
Titel
Building instructional design credibility through communication competency
verfasst von
Laura Summers
Linda Lohr
Colleen O’Neil
Publikationsdatum
01.01.2002
Verlag
Springer-Verlag
Erschienen in
TechTrends / Ausgabe 1/2002
Print ISSN: 8756-3894
Elektronische ISSN: 1559-7075
DOI
https://doi.org/10.1007/BF02772034

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