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Erschienen in:

2019 | OriginalPaper | Buchkapitel

Diskursive Konstruktion sozialer (Un)gleichheiten: eine Studie der Diskurse kolumbianischer Entwicklungs-NGOs aus dekolonialer Perspektive

verfasst von : Sabine Heiß

Erschienen in: Diskursive Konstruktionen

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Dieser Artikel erörtert die Frage der Repräsentationen »sozialer Ungleichheiten« und deren (Re)produktion. Hierzu stelle ich eine wissenssoziologisch orientierte Diskursstudie anhand von Interviews aus dem kolumbianischen Entwicklungskontext vor. Das aus dekolonialer Perspektive interpretierte Datenmaterial offenbart den Rückgriff der interviewten AkteurInnen auf »hegemonialisierte« sowie »subalternisierte« Wissensbestände. Eine wesentliche narrative Struktur liegt in der themenkomplexen Aussagepraxis zu sozialen Ungleichheiten und deren Transformation. Die Ergebnisse zeigen sowohl eine epistemologische Pluralität als auch kritische Konzeptionalisierung gesellschaftlicher Ungleichheitsverhältnisse.

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Vorheriges Kapitel Der Ort der Kritik. Zur diskursanalytischen Kritik des Leidens

Nächstes Kapitel Die Untersuchung von Dispositiven. Zur fokussierten Diskurs- und Dispositivethnografie in der Wissenssoziologischen Diskursanalyse

Dieser Artikel stellt eine adaptierte Version meiner im Juni 2016 abgeschlossenen Dissertation dar, die ich erstmalig auf Deutsch im März 2017 im Rahmen der Tagung „Die Diskursive Konstruktion von Wirklichkeit III“ an der Universität Augsburg vorgestellt habe. Titel des in Spanisch verfassten Originals: „El poder de las palabras – Construcción discursiva y su interrelación con las (des)igualdades sociales: un estudio del discurso de ONG de desarrollo en Colombia desde el pensamiento decolonial“. Die hierbei verwandte spanisch- und englischsprachige Literatur wurde von der Autorin übersetzt. Herzlichen Dank an Katrin Stoye für die redaktionelle Unterstützung.

Die Studie war Bestandteil meiner o. g. Dissertation. Die Feldforschung in den Monaten April bis Juni 2013 in Kolumbien wurde finanziell von der Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado, AUIP unterstützt.

In der deutschsprachigen Literatur sind besonders die Arbeiten Reinhard Kreckels (z. B. 2008) zum Phänomen sozialer Ungleichheiten im globalen Kontext zu erwähnen.

Vgl. Esser und Williams (2014), D’Amico (2013), Larrú Ramos (2013), Unceta und Gutiérrez-Goiria (2012).

Vgl. Stichwortsuche „Diskurs“ und „Ungleichheiten“ in einschlägigen Datenbanken; 58 englische (Stand September 2015) und 7 spanische (Stand März 2016) Veröffentlichungen.

Zur Ergänzung sei hier Castro-Gómez (2005) genannt, der im Rückgriff auf Beiträge der Postkolonialen und Subalternen-Studien die „epistemische Dimension“ des Kolonialismus herausarbeitet. Demzufolge schufen die Sozial- und Geisteswissenschaften eine Vorstellung der Welt des „Subalternen“ (des Orientalen, des Schwarzen, des Indios, des Kleinbauern), die nicht nur der Legitimation der imperialen Macht auf ökonomischer und politischer Ebene dienlich war, sondern die auch dazu beitrug, epistemologische Paradigmen dieser Wissenschaften zu entwerfen, sowie Identitäten der Kolonisatoren und Kolonisierten (persönliche und kollektive) zu begründen (ebd., S. 19 f.).

Hier arbeiten u. a. WissenschaftlerInnen wie Maria Lugones, Ramon Grosfoguel, Santiago Castro-Gómez, Walter Mignolo, Aníbal Quijano, Nelson Maldonado-Torres, Arturo Escobar und Edgardo Lander zusammen.

Bezüglich einer potenziellen Weiterentwicklung der Wissenssoziologie aus post- und dekolonialer Perspektive verweise ich auf Claudia Brunner (2013).

Der dekoloniale Ansatz beinhaltet tief greifende Implikationen für die Methoden der Sozialforschung, auf die ich in diesem Format nur ansatzweise eingehen kann.

Dankenswerterweise führte mich der Leiter des NGO-Dachverbandes in den Kontext ein. Er kontaktierte die NGOs und stellte mich den dortigen MitarbeiterInnen vor. Im Sinne der ethischen Grundsätze der qualitativen Sozialforschung holte ich im Vorfeld die Zustimmung der TeilnehmerInnen zur Aufnahme des Interviews ein.

Z. B. „CON__CONTEXTO COLOMBIANO”, „COS__COSMOVISIONES” oder „REL_RELACIONES NORTE-SUR SUR-SUR GLOBAL”.

Z. B. „Reproduktionsdynamiken“ oder „würdevolles Leben“.

Die Referenzen der ins Deutsche übersetzten Gesprächsfragmente setzen sich aus der Nummerierung des Primärdokuments (Interviewtranskript) und dem jeweiligen Absatz des Interviews zusammen, z. B. (P26: 162).

Thematisch wiederkehrende Inhalte, wie Erzählungen über „Armut“ und den als „Krieg“ bezeichneten bewaffneten Konflikt, der Kolumbien seit Anfang der 1960er Jahre prägte, wurden in Anbetracht der kontextuellen Besonderheit des Landes in der Dissertation in Form von Exkursen dargestellt.

Inklusive der vier Interviews der Vorstudie.

Sämtliche in der Studie dargestellten Namen sind frei erfunden.

Als solche wird es im Bericht der Vereinten Nationen „Inequality Matters – Report of the World Social Situation 2013“ konstruiert.

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Titel: Diskursive Konstruktion sozialer (Un)gleichheiten: eine Studie der Diskurse kolumbianischer Entwicklungs-NGOs aus dekolonialer Perspektive
verfasst von: Sabine Heiß
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch: Diskursive Konstruktionen
Print ISBN: 978-3-658-25798-9

Electronic ISBN: 978-3-658-25799-6

Copyright-Jahr: 2019
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25799-6_3