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2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Entwicklung und Implementation mobiler Lernorte an der Universität Hohenheim

verfasst von : Ulrich Forster, Fabian Schmid

Erschienen in: Handbuch Mobile Learning

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Im Rahmen der mobilen Lehre Hohenheim wurde das Konzept der Lernorte entwickelt. Das klassische Hörsaalsetting soll für Lehrende und Lerner attraktiver, zeitgemäß und lernförderlich gestaltet werden. Die ILIAS-Lernplattform, moderne Smartphones und deren GPS-Sensoren werden als Lernassistenten eingesetzt. Im Projekt wurden die entsprechenden Softwarekomponenten entwickelt, die Bereitschaft zur Nutzung der neuen Technik sowie die didaktische Integrierbarkeit der Lernorte erkundet. Die Ergebnisse fließen in ein umfangreiches Schulungskonzept für Lehrende der Universität Hohenheim ein, um für realitätsnahe Lehre zu sensibilisieren, klassische Lernräume zu ergänzen sowie Lehre flexibler und nachhaltiger zu gestalten.

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Metadaten
Titel
Entwicklung und Implementation mobiler Lernorte an der Universität Hohenheim
verfasst von
Ulrich Forster
Fabian Schmid
Copyright-Jahr
2018
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-19123-8_40