Anzeige
Erschienen in:
2017 | OriginalPaper | Buchkapitel
Forschungsdesign
verfasst von : Denise Demski
Erschienen in: Evidenzbasierte Schulentwicklung
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Aktivieren Sie unsere intelligente Suche, um passende Fachinhalte oder Patente zu finden.
Wählen Sie Textabschnitte aus um mit Künstlicher Intelligenz passenden Patente zu finden. powered by
Markieren Sie Textabschnitte, um KI-gestützt weitere passende Inhalte zu finden. powered by
Die hier vorgestellten Erhebungen waren Teil der ersten Förderphase (2010-2013) des Kooperationsprojektes „Evidenzbasiertes Handeln im schulischen Mehrebenensystem – Bedingungen, Prozesse und Wirkungen“, das in Zusammenarbeit mit der Johannes Gutenberg-Universität Mainz bearbeitet und durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert wurde.