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Erschienen in:

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Inter-/Transnationale Personalentwicklung als Gestaltungsraum für Weiterbildung

verfasst von : Steffi Robak

Erschienen in: Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Die Transnationalisierung der Unternehmen mit ihren wirtschaftlichen und kulturellen Verflechtungen fordert dazu heraus, über eine korrespondierende Inter-/Transnationale Personalentwicklung nachzudenken, die in der Schnittstelle Betriebliche Weiterbildung und Internationales Personalmanagement verortet wird. Im Beitrag wird eine Konzeptualisierung entwickelt, die sich mit einer entsprechenden Begrifflichkeit, den Adressat/-innengruppen sowie mit den strukturellen, kulturellen und übergreifenden professionellen Gestaltungsanforderungen eines transnationalen Bildungsraums beschäftigt.

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Die fünf Dimensionen heißen: Machtdistanz, Kollektivismus vs. Individualismus, Feminität vs. Maskulinität, Unsicherheitsvermeidung, Konfuzianische Dynamik (neu hinzugekommen auf der Grundlage einer sogenannten „Wertestudie“ von Bond) (Hofstede 1980, 1993).

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Titel: Inter-/Transnationale Personalentwicklung als Gestaltungsraum für Weiterbildung
verfasst von: Steffi Robak
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch: Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Print ISBN: 978-3-531-19978-8

Electronic ISBN: 978-3-531-19979-5

Copyright-Jahr: 2018
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19979-5_33

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