nach oben

Erschienen in:

01.06.2012

Investigating changes in pedagogical knowledge and skills from pre-service to the initial year of teaching

verfasst von: Angela F. L. Wong, Sylvia Chong, Doris Choy, Kam Ming Lim

Einloggen

Aktivieren Sie unsere intelligente Suche, um passende Fachinhalte oder Patente zu finden.

search-config

KI-gestützte Suche

Aus

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft+Technik" erhalten Sie Zugriff auf:

aus folgenden Fachgebieten:

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Jetzt informieren

Online-Abonnement

Mit Springer Professional "Wirtschaft" erhalten Sie Zugriff auf:

aus folgenden Fachgebieten:

Jetzt Wissensvorsprung sichern!

Jetzt informieren

Titel: Investigating changes in pedagogical knowledge and skills from pre-service to the initial year of teaching
verfasst von: Angela F. L. Wong
Sylvia Chong
Doris Choy
Kam Ming Lim
Publikationsdatum: 01.06.2012
Verlag: Springer Netherlands
Erschienen in: Educational Research for Policy and Practice / Ausgabe 2/2012
Print ISSN: 1570-2081
Elektronische ISSN: 1573-1723
DOI: https://doi.org/10.1007/s10671-011-9108-7