Skip to main content
Fachgebiete
Automobil + Motoren Bauwesen + Immobilien Business IT + Informatik Elektrotechnik + Elektronik Energie + Nachhaltigkeit Finance + Banking Management + Führung Marketing + Vertrieb Maschinenbau + Werkstoffe Versicherung + Risiko
DE
EN
Themenseiten
Organisationspsychologie Projektmanagement Marketing Smart Manufacturing
Bücher
Zeitschriften
Weitere Formate
Podcasts Webinare Technik Webinare Wirtschaft Kongresse Veranstaltungskalender Awards
Jetzt Einzelzugang starten
Zugang für Unternehmen
Referenzkunden
MTZ-Fachkongress

Antriebe und Energiesysteme von morgen


Austausch von Automobil- und Energiewirtschaft

Am 14./15. Mai geht es in Chemnitz um die Mobilitätswende durch Elektro- und Wasserstofffahrzeuge.
Erweiterte Suche
Anmelden
nach oben
International Journal of Educational Technology in Higher Education
Erschienen in: International Journal of Educational Technology in Higher Education 1/2014

Open Access 01.01.2014 | Research Articles

Learning networks to enhance reflectivity: key elements for the design of a reflective network

verfasst von: David Garcia Cardenas

Erschienen in: International Journal of Educational Technology in Higher Education | Ausgabe 1/2014

Diesen Artikel als PDF-Version lesen.

loading …
Vorheriger Artikel Academic writing supported by digital templates in teacher training
Nächster Artikel Educational innovation through ICTs in the university setting. What do students think of these practices?
download
DOWNLOAD
print
DRUCKEN
Metadaten
Titel
Learning networks to enhance reflectivity: key elements for the design of a reflective network
verfasst von
David Garcia Cardenas
Publikationsdatum
01.01.2014
Verlag
Springer International Publishing
DOI
https://doi.org/10.7238/rusc.v11i1.1736

Weitere Artikel der Ausgabe 1/2014

International Journal of Educational Technology in Higher Education 1/2014 Zur Ausgabe

Research Articles

Educational innovation through ICTs in the university setting. What do students think of these practices?

Research Articles

Creating and using educational resources to improve practical teaching in the Human Physiology subject on the bachelor’s degree course in Physical Activity and Sports Sciences. Assessment of results

Research Articles

Project-based learning in virtual environments: a case study of a university teaching experience

Research Articles

Determination of writing styles to detect similarities in digital documents

Research Articles

Application and validation of a techno-pedagogical lecturer training model using a virtual learning environment

Dossier “Mobile Learning Applications in Higher Education”

Mobile learning in the field of Architecture and Building Construction. A case study analysis

Premium Partner

    Bildnachweise