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Journal of Science Teacher Education
Erschienen in: Journal of Science Teacher Education 1/2005

01.02.2005 | Model Program

An Action Research Project on Preparing Teachers to Meet the Needs of Underserved Student Populations

verfasst von: Gayle A. Buck, Jeanene G. Cordes

Erschienen in: Journal of Science Teacher Education | Ausgabe 1/2005

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Metadaten
Titel
An Action Research Project on Preparing Teachers to Meet the Needs of Underserved Student Populations
verfasst von
Gayle A. Buck
Jeanene G. Cordes
Publikationsdatum
01.02.2005
Verlag
Kluwer Academic Publishers
Erschienen in
Journal of Science Teacher Education / Ausgabe 1/2005
Print ISSN: 1046-560X
Elektronische ISSN: 1573-1847
DOI
https://doi.org/10.1007/s10972-005-6991-x

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