01.05.2007 | Research Article
A phenomenographic study of Greek primary school students’ representations concerning technology in daily life
Erschienen in: International Journal of Technology and Design Education | Ausgabe 2/2007
EinloggenAktivieren Sie unsere intelligente Suche, um passende Fachinhalte oder Patente zu finden.
Wählen Sie Textabschnitte aus um mit Künstlicher Intelligenz passenden Patente zu finden. powered by
Markieren Sie Textabschnitte, um KI-gestützt weitere passende Inhalte zu finden. powered by