2018 | OriginalPaper | Buchkapitel
Mehr als Wissen: Kompetenzerwerb als ein Bildungsziel
verfasst von : Rebekka Bendig
Erschienen in: Handlungskompetenzen entwickeln am Lerngegenstand Kinderrechte
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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In diesem Kapitel liegt das besondere Augenmerk auf dem Ziel des Lernbereichs Globale Entwicklung, Kompetenzen im Sinne verantwortungsvoller Handlungsfähigkeit zu erwerben. Damit wird die Notwendigkeit begründet, sich im Rahmen der Studie mit Modellen zum Kompetenzerwerb auseinanderzusetzen. Im Vorfeld dient ein Abriss ausgewählter Diskussionsstränge zum Bildungsverständnis der Nachvollziehbarkeit unterschiedlicher inhaltlich-wertegebundener Grundlagen. In diesem Zusammenhang wird auch der erweiterte Bildungsbegriff vorgestellt.