6. Perspektiven und Lösungsansätze: Was jetzt zu tun ist

Kapitel sechs steht ganz im Zeichen eines konkreten Aktionsplans für eine ethische Ökonomie wie etwa die Frage, was gegen die Bekämpfung von Armut und Ungleichheit getan werden kann, seien es Patenschaften von reich und arm oder Überlegungen wie etwa zu einer Ökonomie, die dem Gemeinwohl verpflichtet ist. Es werden in diesem Kapitel unterschiedliche Themen adressiert werden, vor allem wie Diskriminierungen jedweder Art begegnet werden muss oder wie gleiche Bildungschancen sichergestellt werden können. Denn, seien wir einmal ehrlich, von Chancengerechtigkeit kann vor allem im Bezug auf die Bildung in Deutschland nicht die Rede sein. Dies wird anhand eines Vergleichs zweier fiktiver Lebensläufe verdeutlicht werden. Schließlich werde ich kurz skizzieren, wie eine nachhaltige Ökonomie gefördert werden kann. Am Ende einer ethischen Ökonomie geht es doch schließlich darum, wie ein „gutes Leben“ aller Bürger sicherzustellen ist. Es wird erläutert, was man sich unter einem „guten Leben“ aktuell vorzustellen hat und wie dieses zu erreichen ist.