4. Skill- und Grade-Mix im Kontext des Fachkräftemangels – Praktische Umsetzung und Handlungsempfehlungen für eine erfolgreiche Umsetzung im klinischen Alltag

Die Vielfalt von Qualifikationen nutzen! Ein Skill- und Grade-Mix bietet in Zeiten des Fachkräftemangels und der pflegerischen Neuordnung eine gute Möglichkeit, weiterhin eine bedarfsgerechte Patientenversorgung im Klinikalltag sicherzustellen. Insbesondere ermöglicht die Qualifikationsvielfalt, neben dem Einsatz von niedrig qualifiziertem Personal, auch akademisierte Pflegefachpersonen optimal einzubinden. Die Führungskraft benötigt in der Analyse und Vorbereitungsphase die notwendige Methoden- und Führungskompetenz, um aktiv den Prozess der Implementierung und Akzeptanz des Skill- und Grade-Mix in der Mitarbeiterschaft zu steuern. Um eine langfristige und bedarfsgerechte, aber auch qualitativ hochwertige pflegerische Versorgung im klinischen Alltag gewährleisten zu können, müssen fortlaufend Neuanpassungen der Aufgabenbereiche oder auch die Delegation von Tätigkeiten innerhalb dieser Berufsgruppen stattfinden. Dieser Artikel soll die Herangehensweise an einen gelungenen Skill- und Grade-Mix darlegen und Handlungsempfehlungen sowie Perspektiven für die unterschiedlichen Akteure aufzeigen.