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Erschienen in:
2022 | OriginalPaper | Buchkapitel
3. Studie zu Industrie 4.0/Digitalisierung an HTL
verfasst von : Erich Mohl
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Zusammenfassung
Ziel der von 2018 bis 2019 in Österreichs durchgeführten empirischen Erhebung an rund 65 Höheren technischen Lehranstalten ist es, fachtheoretische und fachpraktische Lehrkräfte über deren Informations-/Wissensstand zu Industrie 4.0, über ihren Wissenserwerb sowie über notwendige (Höher-)Qualifizierungen und Spezialisierungen zu befragen. Dabei sollte das erhobene Meinungsbild der Lehrerschaft, über zukünftig zu fördernde Fach-, Methoden-, Sozial- und Personal-Kompetenzen durch die Einflüsse von Industrie 4.0 an den HTL (…in der Fachrichtungen Maschinenbau, Mechatronik/Automatisierungstechnik, Bautechnik, Informationstechnologie, Informatik/EDVO, Elektronik/Technische Informatik, Elektrotechnik) in Österreich erforscht werden (siehe auch Anhang A: Anlage 01-Fragebogen zu „Industrie 4.0/Digitalisierung an Höheren Technischen Lehranstalten in Österreich“).