Vernetzung und Kooperationen als Instrumente zur Optimierung der wissenschaftlichen Weiterbildung

Bei der Entwicklung, Implementierung und Verstetigung von Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbildung sehen sich Hochschulen mit vielfältigen Herausforderungen konfrontiert. Das Eingehen von Kooperationsbeziehungen und die Bildung von (regionalen) Netzwerken bieten dabei vielfältige Optimierungspotentiale. Am Beispiel des Verbundprojektes „WM3 Weiterbildung Mittelhessen“ werden die im Rahmen der Projektlaufzeit eingegangenen Kooperationen und aufgebauten Netzwerkstrukturen analysiert, um daraus generalisierbare Potentiale für die Optimierung wissenschaftlicher Weiterbildung abzuleiten. Die dabei identifizierten Aspekte werden abschließend auf die Interaktion in interorganisationalen Zwischenräumen bezogen und theoretisch ausgedeutet.