Astleitner, Hermann (2011): Theorienentwicklung für SozialwissenschaftlerInnen

Auszug

Dieses Buch ist ein Glücksfall. Es enthält keine neuen Ideen, es ist nicht sehr tiefschürfend und Experten werden nichts Neues über die Wissenschaftstheorie lernen, aber es ist mit der Wahl seines Themas einzigartig und überfällig. Wenn wir den häufig beklagten Mangel an Theorienbildung in den Sozialwissenschaften ändern wollen, dann müssen wir die jungen Forscher systematisch an die Theorienentwicklung heranführen, dürfen ihnen keine schweren Brocken in den Weg legen, die dann doch noch beseitigt werden, wir müssen ihnen einen Weg bahnen, von dem man annehmen kann, dass er von Vielen ohne große Voraussetzungen gegangen werden kann. Ist man diesem Weg als eine Einführung erst einmal in die gewünschte Richtung gefolgt, dann werden die ForscherInnen der jungen Generation vielleicht sich verstärkt mit der Theorienkonstruktion beschäftigen und ihr einen größeren Stellenwert einräumen als wir es im Augenblick tun. …