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Erschienen in:
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2017 | OriginalPaper | Buchkapitel

3. Die Projektmethode

verfasst von : Ulrich Holzbaur, Monika Bühr, Daniela Dorrer, Ariane Kropp, Evamaria Walter-Barthle, Talea Wenzel

Erschienen in: Die Projekt-Methode

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

Es existieren unterschiedliche Methoden, wie Projekte erfolgreich in der Lehre eingesetzt werden können. Im Folgenden wird vor allem die langjährig erprobte Methode PPM – Prepared Project Method – mit ihren Grundprinzipien und Erfolgsfaktoren vorgestellt. Zusätzlich werden weitere Methoden zur Integration von Projekten in die Hochschullehre angesprochen.

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Literatur
1.
Drews, G., Hillebrand, N., Kärner, M., Peipe, S., & Rohrschneider, U. (2014). Praxishandbuch Projektmanagement. Freiburg: Haufe.
2.
Holzbaur, U. (2007). Entwicklungsmanagement. Heidelberg: Springer.
3.
Holzbaur, U. (2010). Prepared Project Method – Systematische Integration von Projekten in die Lehre mit systematisch vorbereiteten Projekten. Lehre erlebnis- und ergebnisorientiert unterstützen. In B. Berendt, H.-P. Voss, & J. Wildt (Hrsg.), Neues Handbuch Hochschullehre, E 4.3 (S. 1–30). Berlin: Raabe.
4.
Holzbaur, U. (2014). Projektmanagement für Studierende. Wiesbaden: Springer Gabler.CrossRef
5.
Holzbaur, U., & Kropp, A. (2016). Implementation of Education for Sustainable Development in Universities of Applied Sciences. In W. L. Filho & M. Zint (Hrsg.), The Contribution of Social Sciences to Sustainable Development at Universities. World Sustainability Series. Zurich: Springer. doi:10.​1007/​978-3-319-26866-8_​11.
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Holzbaur, U., & Marx, I. (Hrsg.). (2011). Handlungs- und Erlebnisorientierung in der tertiären Bildung. Aachen: Shaker.
7.
Holzbaur, U., & Venus, C. (2013). Projektmethode. In B. Rathje & A. Beyer (Hrsg.), Didaktik für Wirtschaftswissenschaften (S. 167–182). München: Oldenbourg.
8.
Holzbaur, U., Bühr, M., & Theiss, M. (2013). Regionale Stakeholderkooperation einer Hochschule zur Umsetzung der Nachhaltigen Entwicklung in Projekten. Umwelt Wirtschafts Forum, 21, 179–186.
9.
Holzbaur, U., Wenzel, T., & Bühr, M. (2013). Curricular aspects of students’ projects in the Bologna Framework – linking prepared projects method with curricular requirements, EDULEARN 2013 proceedings, IATED, Barcelona, Spain, 1611-1621.
10.
Kriz, W. C., & Nöbauer, B. (2006). Teamkompetenz. Konzepte, Trainingsmethoden, Praxis. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
11.
Pfetzing, K., & Rohde, A. (2014). Ganzheitliches Projektmanagement (5. Aufl.). Zürich: Versus.
12.
Rummler, M. (Hrsg.). (2012). Innovative Lehrformen: Projektarbeit in der Hochschule. Weinheim: Beltz.
13.
14.
Zell, H. (2007). Projektmanagement – lernen, lehren und für die Praxis. Norderstedt: Books on Demand GmbH.
Metadaten
Titel
Die Projektmethode
verfasst von
Ulrich Holzbaur
Monika Bühr
Daniela Dorrer
Ariane Kropp
Evamaria Walter-Barthle
Talea Wenzel
Copyright-Jahr
2017
Buch
Die Projekt-Methode

Print ISBN: 978-3-658-15461-5

Electronic ISBN: 978-3-658-15462-2

Copyright-Jahr: 2017

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-15462-2_3

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