2005 | OriginalPaper | Buchkapitel
Entwicklung von Experimentierumgebungen für den Erwerb von Problemlösefähigkeit
verfasst von : Christian Ullrich, Otto K. Ferstl
Erschienen in: Wirtschaftsinformatik 2005
Verlag: Physica-Verlag HD
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Durch den Einsatz computergestützter Lernumgebungen kann die Effektivität und Effizienz von Lehr-/ Lernprozessen erheblich gesteigert werden. Dies gilt vor allem für den Bereich „Anwenden von Wissen in Problemlösesituationen“, da computergestützte Lernumgebungen gegenüber herkömmlichen Lernsituationen insbesondere eine bessere Präsentation und Simulation der Problemfälle sowie hohe Interaktionsmöglichkeiten für die Lerner ermöglichen. Der vorliegende Beitrag stellt ein Framework zur Erstellung von qualitativ hochwertigen Experimentierbaukästen vor, die zur Unterstützung des gesamten Lernprozesses in SCORM-fähige Lernumgebungen integriert werden können.