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Erschienen in:

2020 | OriginalPaper | Buchkapitel

Evaluation multimedialen Lernens

verfasst von : Wolfgang Meyer, Reinhard Stockmann

Erschienen in: Handbuch Bildungstechnologie

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Zusammenfassung

Evaluation ist die Bewertung multimedialen Lernens anhand unterschiedlicher Kriterien zur (Weiter-)Entwicklung der eingesetzten Bildungstechnologien und/oder mediendidaktischen Konzepte. Dominierte in den ersten Jahren die Usability-Forschung zur Erstellung benutzerfreundlicher Technologien, so sind neuerdings verstärkt komplexe Monitoring- und Evaluationssysteme zur Unterstützung der Implementation und Steuerung des Lernprozesses entstanden. Der Beitrag gibt einen kurzen Überblick zum gegenwärtigen Stand der Forschung.

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Titel: Evaluation multimedialen Lernens
verfasst von: Wolfgang Meyer
Reinhard Stockmann
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
Buch: Handbuch Bildungstechnologie
Print ISBN: 978-3-662-54367-2

Electronic ISBN: 978-3-662-54368-9

Copyright-Jahr: 2020
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-54368-9_43

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