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Erschienen in:
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2010 | OriginalPaper | Buchkapitel

Interfaces for Inspectable Learner Models

verfasst von : Susan Bull, Andrew Mabbott, Rasyidi Johan, Matthew Johnson, Kris Lee-Shim, Tim Lloyd

Erschienen in: Intelligent Tutoring Systems

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Inspectable (open) learner models have been in use for some time now. We present views of the learner model that have become more common, such as skill meters and concept maps; and introduce developments in less common interfaces for open learner models including the use of animation, audio and haptic feedback, and user-constructed learner model views.

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Metadaten
Titel
Interfaces for Inspectable Learner Models
verfasst von
Susan Bull
Andrew Mabbott
Rasyidi Johan
Matthew Johnson
Kris Lee-Shim
Tim Lloyd
Copyright-Jahr
2010
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Buch
Intelligent Tutoring Systems

Print ISBN: 978-3-642-13436-4

Electronic ISBN: 978-3-642-13437-1

Copyright-Jahr: 2010

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-13437-1_43

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