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Erschienen in:

2018 | OriginalPaper | Buchkapitel

Organisationsethik als Gegenstand der Organisationspädagogik

verfasst von : Thomas Krobath

Erschienen in: Handbuch Organisationspädagogik

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden

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Zusammenfassung

This article explores some of the ethical basics of organizational education, primarily according to the elaborated theoretical approach of Harald Geißler. His concept of normative organizational learning makes it possible to approach organizational ethics from the perspective of organizational education, and leads to ethical reflections being processed within an organization. This allows for working with other concepts of organizational ethics, mainly of philosophical origin, which have shown a strong relation to organizational education.

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Titel: Organisationsethik als Gegenstand der Organisationspädagogik
verfasst von: Thomas Krobath
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
Buch: Handbuch Organisationspädagogik
Print ISBN: 978-3-658-07511-8

Electronic ISBN: 978-3-658-07512-5

Copyright-Jahr: 2018
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-07512-5_44

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