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2013 | OriginalPaper | Buchkapitel

Method Study on Demarcation Line of Professional Qualification Attainments

verfasst von : Zhao Hui, Wang Xue-qing

Erschienen in: Advanced Technology in Teaching

Verlag: Springer Berlin Heidelberg

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Test scale of professional qualification is unceasingly expanded. As to the current method of demarcation line of professional qualification attainments, many people are dissent. In order to solve this question, relying on theories and methods of educational survey and statistics, considering intelligent request of professional qualification and observing objectivity, the paper introduces a method on demarcation line of professional qualification attainments and demonstrates the method combining an example for reference.

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Metadaten
Titel
Method Study on Demarcation Line of Professional Qualification Attainments
verfasst von
Zhao Hui
Wang Xue-qing
Copyright-Jahr
2013
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
Buch
Advanced Technology in Teaching

Print ISBN: 978-3-642-29457-0

Electronic ISBN: 978-3-642-29458-7

Copyright-Jahr: 2013

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-642-29458-7_4

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