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2022 | OriginalPaper | Buchkapitel

5. Methodischer Rahmen der Arbeit: Design-Research auf Professionalisierungsebene

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Zusammenfassung

Die vorliegende Forschungsarbeit ist methodologisch im Forschungsprogramm von Design-Research auf Professionalisierungsebene verortet, das parallel zu diesem Dissertationsprojekt im DZLM (Deutschen Zentrum für Lehrerbildung Mathematik) ausgearbeitet wurde. Das Forschungsprogramm wird als methodologischer Rahmen im Folgenden kurz skizziert, ebenso der Forschungskontext des Projekts DoMath und des DZLM, bevor die Methoden der Datenerhebung und Methoden der Datenauswertung vorgestellt werden.

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Anhänge
Nur mit Berechtigung zugänglich
Metadaten
Titel
Methodischer Rahmen der Arbeit: Design-Research auf Professionalisierungsebene
verfasst von
Kim-Alexandra Rösike
Copyright-Jahr
2022
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36077-1_5

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