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7. Trainingsevaluation – Wie stellt man den Trainingserfolg sicher?

  • 2022
  • OriginalPaper
  • Buchkapitel
Erschienen in:

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Zusammenfassung

Das Kapitel 'Trainingsevaluation – Wie stellt man den Trainingserfolg sicher?' behandelt die Bedeutung von Weiterbildung in der Arbeitswelt und die Herausforderungen, die Unternehmen bei der Evaluation von Trainingsmaßnahmen gegenüberstehen. Es wird diskutiert, wie effektiv Trainings sind und wie der Transfer von Trainingsinhalten in den Arbeitsalltag gelingen kann. Dabei werden verschiedene Evaluationsmodelle, wie das Vier-Ebenen-Modell von Kirkpatrick, vorgestellt und deren Anwendung in der Praxis erörtert. Besonderes Augenmerk liegt auf der prozessbezogenen Evaluation, die Ansatzpunkte für die Verbesserung von Trainingsmaßnahmen bietet. Der Text bietet auch praktische Tipps für Führungskräfte, wie sie den Trainingserfolg sicherstellen und die Motivation ihrer Mitarbeitenden fördern können. Zudem wird die Bedeutung von systematischen Evaluationen hervorgehoben, um den Trainingserfolg nachhaltig zu sichern und kontinuierlich zu verbessern.

Ergänzende Information

Die elektronische Version dieses Kapitels enthält Zusatzmaterial, auf das über folgenden Link zugegriffen werden kann [https://doi.org/10.1007/978-3-662-65970-0_7]. Die Videos lassen sich durch Anklicken des DOI Links in der Legende einer entsprechenden Abbildung abspielen, oder indem Sie diesen Link mit der SN More Media App scannen.

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Titel
Trainingsevaluation – Wie stellt man den Trainingserfolg sicher?
Verfasst von
Simone Kauffeld
Andrea Beinicke
Tanja Bipp
Copyright-Jahr
2022
Verlag
Springer Berlin Heidelberg
DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-662-65970-0_7
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    Bildnachweise
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