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2017 | OriginalPaper | Buchkapitel

Applying a Collaborative Learning Technique in PhD Student Groups with Multinational Structure During Foreign Language Studying in Technical University

verfasst von : Xenia S. Arsentyeva, Elena B. Gulk, Pavel M. Kasyanik

Erschienen in: Interactive Collaborative Learning

Verlag: Springer International Publishing

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Abstract

The paper deals with the research of collaborative learning technique efficiency in communicative competence development in foreign language teaching of PhD students in technical university. The experimental group was engaged in a collective learning organizational form as dominant in educational process. Pedagogical experiment was carried out during “Academic English” language course and demonstrated a high efficiency of certain collaborating learning methods.

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Metadaten
Titel
Applying a Collaborative Learning Technique in PhD Student Groups with Multinational Structure During Foreign Language Studying in Technical University
verfasst von
Xenia S. Arsentyeva
Elena B. Gulk
Pavel M. Kasyanik
Copyright-Jahr
2017
Buch
Interactive Collaborative Learning

Print ISBN: 978-3-319-50336-3

Electronic ISBN: 978-3-319-50337-0

Copyright-Jahr: 2017

DOI
https://doi.org/10.1007/978-3-319-50337-0_3

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