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Erschienen in:
2015 | OriginalPaper | Buchkapitel
Ergebnisse Teilstudie 3
verfasst von : Katrin Bölsterli Bardy
Erschienen in: Kompetenzorientierung in Schulbüchern für die Naturwissenschaften
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
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Zur Ermittlung des Zusammenhangs zwischen der Unterrichtsstufe der Lehrkräfte und dem „die Eigenständigkeit fördernden Lehr-/Lernverständnis“ wurden aus den Einzelitems Skalen gebildet. Die drei Skalen von Kuhn (2010) ließen sich durch eine konfirmatorische Faktorenanalyse mit anschließender Reliabilitätsprüfung durch Cronbachs Alpha replizieren (Tab. 37).